钱同学，我们班一大“名人”，平时穿的衣服比较怪，头发还搞了个爆炸头，就这一现象我曾与家长沟通过多次，但父母说他们也束手无策。而这种情况似乎在班级里还有一定的市场，不但没人感觉有什么不好，还引来了许多女生崇拜的眼神，我能感觉到很多学生把注意力转向了他，也影响了他们的学习，有些同学更有模仿跟风的趋势。怎么办呢?硬让他改掉肯定不行，这时我想起了陶行知老先生的话“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”处于青春期的孩子不大乐意把自己的思想与家长和老师交流，他们更愿意与同龄人交流，也许他们更在意同学的评价，特别是异性同学的看法，我的这一判断很快得到了印证，有学生告诉我，钱每次穿了一件新衣服都会问坐在他前面的女生他穿的衣服怎么样，感觉帅不帅!这也是青春期孩子心理发展的一个特点，看来他还是在意这位女同学的评价的，了解了这一情况之后，我找到那个女同学和她闲聊，先听听她对这位同学行为的评价，这位女同学是我们班的生活委员，平时在学生中有一定的影响力，也是一个正能量很足的女孩子，我跟她交流了我的想法之后，她很乐意配合我的工作，果不其然，一个星期之后，那个男孩子就把长发剪了，也不再穿奇装异服了。这就是我的借力打力。

思图励志教育学校通过专业心理咨询老师1对1进行‌‌学员的心理辅导，然后汇集专业心理咨询老师的辅导意见，并*终为孩子制订出一套个性化的辅导方案，*后逐步实现1对1调较，从心而发的改变孩子的错误观念，形成积极正能量的人生心态。学校通过开设“特色教育课程”，形成以“法治教育”“道德教育”“感恩教育”“礼仪教育”“励志教育”“亲子教育”“国学教育”“弟子规教育”“三字经教育”的人格纵横立体教育系统，帮助孩子从新认识父母、家庭与社会。