教育部部署开展县域义务教育优质均衡创建工作

昆明圆动力文化发展有限公司    2021-12-03 23:40    106次浏览

为贯彻落实党中央、国务院关于推进义务教育优质均衡发展的决策部署,教育部办公厅日前印发了《关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》。

《通知》指出,要坚持优先保障、政府主责、内涵发展、改革创新,以促进基本公共教育服务均等化为基本方向,以加强内涵建设、全面提高教育质量为中心任务,聚焦人民群众所急所需所盼,大力深化综合改革,加快缩小县域内义务教育校际差距,推动义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。

《通知》明确,创建工作的主要目标是:经过3—5年的努力,在各省(区、市)创建一批率先实现义务教育优质均衡发展的县(市、区),探索义务教育优质均衡发展的实现路径和有效举措,形成一批可复制、可推广的典型经验。充分发挥创建示范引领作用,带动各地加快推进县域义务教育优质均衡发展,为到2035年全面实现义务教育优质均衡发展奠定坚实基础。

《通知》提出了优质均衡创建工作的4项基本任务和20条攻坚清单。基本任务包括树立更加科学的教育理念、实现更加全面的标准化建设、建设更高素质的教师队伍和提供更高质量的教育服务,是优质均衡发展的基本方向和各地开展创建工作应达到的目标要求。攻坚清单针对优质均衡创建中的重点难点问题,从科学规划建设学校、健全均衡发展工作机制、推进师资均衡配置、强化教育教学管理、加强学生教育关爱等五方面提出了攻坚任务要求,鼓励先行创建县(市、区)进行探索突破,有效支撑基本任务实现。

《通知》要求,各省(区、市)遴选推荐一批义务教育优质均衡先行创建县(市、区),加大政策支持力度,认真做好常态化工作指导,及时帮助解决困难问题;先行创建县(市、区)要认真制定创建工作实施方案,积极探索、勇于创新、大胆实践,切实落实各项创建工作任务,及时总结创建经验,确保创建工作顺利推进,有效发挥示范引领作用。

据悉,党的十八大以来,推进义务教育均衡发展取得良好成效。截至2020年底,全国96.8%的县实现县域义务教育基本均衡发展。2019年,国家首次开展了县域义务教育优质均衡发展督导评估认定工作。面对“十四五”期间和到2035年建设高质量教育体系的目标要求,义务教育已发展到了加快推进优质均衡的重要阶段。

免责声明:凡注明 “来源:一点钟” 转载请注明出处;文章内容仅供参考,不构成投资建议,也不代表本网站赞同其观点。
  • 青岛:为小学生寒假“官方托管”服务

    为科学做好疫情防控,山东省青岛市明令义务教育阶段学校、幼儿园1月15日放假,学校提前放寒假,这让家长犯了愁,“孩子谁来管?”为妥善解决小学生寒假“看护难”问题,青岛市教育局发出通知,从1月17日开始至

    2022-01-16 23:34
  • 浙江工商职院与海曙区合作共建“工程师工匠学院”

    日前,在浙江省宁波市海曙区“区委人才工作会议暨工程师友好区专题发布会”上,“海曙区工程师(工匠)学院”正式揭牌,该学院将重点围绕高端产业、优势产业和乡村振兴培育培训工匠工程师,计划至2025年底,培养

    2022-01-16 23:32
  • 迎冬奥!300余幅少年儿童画作在京开展

    “少年儿童迎冬奥——第二届全国儿童绘画展”今天在中国妇女儿童博物馆开幕。从2022幅作品中精心遴选出的300余幅代表作,分为“我的童年冬奥梦”“灵巧小手画冬奥”“冰雪迎春喜洋洋”“携手奋进向未来”四个

    2022-01-16 23:28
  • 这个寒假,辽宁初中学生足不出户享受名师辅导

    辽宁省2022年寒假“名师公益课堂”和“家庭教育公益讲堂”将分别于1月19日和1月15日线上开播。这是辽宁省教育厅为贯彻落实国家“双减”政策,增加优质免费线上教育资源供给,满足广大师生自主学习提升和个

    2022-01-16 23:26
  • 深圳光明区:“花式”作业管理助“双减”提质增效

    小英雄雨来手抄报、数学知识思维导图、百变“帽子秀”……这是广东省深圳市光明区实验学校小学部的作业内容。“双减”政策实施以来,光明区把减轻作业负担作为抓手,在压总量、控时间的同时,不断调结构、提质量,科

    2022-01-16 23:25